CENÁRIO E OBJETOS DE CENA: ESPAÇO E EQUIPAMENTOS
O primeiro passo na execução do programa consiste no mapeamento e na seleção de laboratórios potenciais, ou seja, na escolha dos espaços onde o programa poderá ser realizado.
O laboratório Oldnet pode ser configurado em qualquer espaço que comporte a estrutura material mínima e atenda aos critérios necessários para o bom andamento das aulas. Desse modo, o ambiente pode ser estruturado em uma escola, uma biblioteca, um hospital, um lar de idosos, uma empresa ou até mesmo em um café ou restaurante.
A escolha do espaço irá definir os locais para o recrutamento dos jovens, a quantidade de computadores e, conseqüentemente, de idosos e voluntários.
Equipamentos
O laboratório deve disponibilizar entre 3 a 8 computadores, sendo uma dupla jovem/idoso por máquina. Menos que três duplas jovem/idoso ofereceria restrições à socialização dos envolvidos e dificuldades em formar um grupo de trocas e aprendizados. Por outro lado, um número maior do que oito duplas jovem/idoso poderia dificultar um acompanhamento mais personalizado das atividades.
Os computadores, compartilhados em rede, devem estar configurados de modo a atender aos requisitos básicos recomendados, incluindo programas atualizados, editores de texto, programas gráficos, entre outros.
É desejável que haja um kit multimídia em cada computador, com caixas de som e microfones, a fim de ampliar as possibilidades das aulas e propiciar a interação on-line entre participantes de diferentes laboratórios.
O acesso à internet é fundamental, sendo preferíveis as conexões de banda larga por sua agilidade e rapidez no processamento de dados.
Uma impressora por laboratório viabiliza satisfatoriamente a reprodução dos trabalhos e demais registros, para que os idosos tenham em mãos os conteúdos das aulas semanais.
| Dicas úteis: |
| Seja qual for o local escolhido para a oficina de informática, é importante que haja um espaço não só para a aula, mas também para a integração dos participantes, uma vez que a socialização é parte fundamental da metodologia. |